El acompañamiento terapéutico consiste en establecer una relación de apoyo y ayuda entre un terapeuta o acompañante y la persona que recibe el acompañamiento. Esta modalidad de intervención se lleva a cabo de manera cercana y regular, y tiene como objetivo principal brindar apoyo emocional, social y psicológico en la vida diaria de la persona.

Entre sus intervenciones:

• Ayudará al paciente en la adaptación a situaciones de ansiedad y a tolerar frustraciones inevitables que ocurrirán en lo cotidiano de la escuela.
• Podrá colaborar con aspectos académicos pero no es su función específica. Por ejemplo, al identificar factores que están obstaculizando lo académico puede comunicarlo al equipo y docentes para realizar las adaptaciones necesarias.
• Permitirá amortiguar angustias, fomentar la capacidad de escucha, de espera y de tolerancia a la frustración, favorecer la socialización, el juego, la integración con otros o generar espacios que prevengan la desorganización del niño o niña.